FENOMENAVIRAL.COM – Tahukah kamu cara membuat Spotify Wrapped 2022 yang viral di media sosial Tiktok, Twitter dan Instagram? Begini cara membuatnya.
Baru-baru ini sejumlah aplikasi menyediakan fitur untuk pengguna bisa melihat apa saja yang mereka lakukan selama setahun terakhir. Salah satunya adalah aplikasi Spotify.
Spotify adalah layanan musik digital, podcast, dan video yang memberimu akses ke jutaan lagu dan konten lain dari kreator di seluruh dunia.
Pengguna aplikasi Spotify bisa digunakan penggunanya untuk melihat lagu apa saja yang sering di dengar dalam satu tahun terakhir dengan menggunakan fitur “Wrapped”.
Spotify Wrapped 2022 adalah fitur tahunan milik aplikasi tersebut.
Dalam fitur ini, pengguna bisa mengetahui tipe kepribadian berdasarkan lagu yang didengarkan, mood, total waktu dan juga rangkuman artis, genre, lagu serta podcast.
Lantas bagaimana cara membuat Spotify Wrapped 2022 dan membagikan ke media sosial?
Fitur Wrapped hanya bisa di lihat melalui aplikasi Spotify, baik untuk perangkat Android dan iPhone serta iPad. Sebagai catatan, pengguna perlu mengunduh aplikasi terbaru versi 8.7.78.
Spotify Wrapped bisa diakses melalui Home, Search, dan tab Library. Selain itu juga ada Your 2022 in Review yang diletakkan di Home.
Selain itu, dalam mengakses fitur tersebut, bisa juga menggunakan kata kunci ‘2022 Wrapped‘ pada aplikasi.
Cara Membuat & Membagikan Spotify Wrapped 2022
– Buka aplikasi Spotify
– Klik ikon 2022 atau Flamingo
– Spotify Wrapped Anda akan muncul
– Pilih Listen to 2022 Highlights
– Anda bisa memilih versi List Spotify Wrapped 2022
– Klik ikon bagikan ke media sosial dan pilih media sosial yang anda inginkan
Namun demikian, mungkin ada beberapa pengguna yang belum menemukan fitur ini. Cnet mencatat kemungkinan mereka tidak cukup menghasilkan data untuk dibuat Wrapped.
Untuk memenuhi syarat dibuatkan Wrapped, pengguna harus mendengarkan setidaknya 30 lagu dalam lebih dari 30 detik. Selain itu, pengguna juga harus mendengarkan setidaknya lima artis antara 1 Januari hingga awal November.
